Despertar en las personas la conciencia de su condición de ciudadanos transmitiéndoles ideales democráticos y republicanos a fin de que ejerzan la ciudadanía no sólo como un derecho sino como una responsabilidad y la promoción de acciones tendientes a lograr el bienestar integral y el desarrollo socioeconómico general.
Educar e informar a los ciudadanos para la participación.
Vivir la democracia como un esfuerzo de diálogo, responsabilidad y libertad.
Promover acciones tendientes a lograr el bienestar integral y el desarrollo socioeconómico general.
Revalorizar el voluntariado como herramienta clave para la vida comunitaria.
Fomentar la interrelación entre Estado, Empresas y ONGs.
Vivir la democracia como un esfuerzo de diálogo, responsabilidad y libertad.
Promover acciones tendientes a lograr el bienestar integral y el desarrollo socioeconómico general.
Revalorizar el voluntariado como herramienta clave para la vida comunitaria.
Fomentar la interrelación entre Estado, Empresas y ONGs.
- PRONIÑO Apunta a contribuir a la disminución de los factores de riesgo que generan el trabajo infantil en sectores urbanos a través del apoyo de la continuidad de los niños y niñas en el sistema escolar formal.
- PORVENIR: Intenta un abordaje integral de las problemáticas que afectan a los niños trabajadores o en riesgo de serlo, de zonas rurales, brindándoles herramientas y metodologías que fortalezcan su desarrollo iniciando un proceso de capacitación para su futura empleabilidad.
- CONBECA: El objetivo es brindar becas a estudiantes secundarios que pertenecen a familias de sectores de alta vulnerabilidad y que manifiestan mucho interés en sus estudios.
- UNIENDO METAS: Promoción en los jóvenes argentinos de la formación en valores, destrezas y competencias. Se basa en la metodología del Modelo Simulado de Naciones Unidas concebido como un proyecto enfocado a formar líderes jóvenes.
- FORTALECIENDO LOS VALORES DE LA DEMOCRACIA: Busca promover en los jóvenes el ejercicio de una ciudadanía participativa, responsable y solidaria, que les permita incidir en políticas públicas, destinadas a solucionar problemas de su comunidad.
- LA JUSTICIA VA A LA ESCUELA: El objetivo es lograr que los adolescentes formen una imagen del Poder Judicial más cercana a la realidad, conociendo el mecanismo de la toma de decisión del juez, su rol, sus funciones y puedan lograr confiar en el sistema.
- PROGRAMA CONSTRUYENDO CIUDADANIA: Tiene como objetivo aprovechar el espacio que ofrecen los comedores comunitarios para brindarle a quienes asisten las herramientas necesarias para que puedan vivir efectivamente su ciudadanía.
- YO TENGO PODER: Dirigido a estudiantes del tercer ciclo de la EGB, o 7º grado, 1º y 2º años, para que desarrollen sus capacidades y tomen decisiones responsables.
- TRANSPARENCIA: Persigue estimular los valores de la democracia, con particular énfasis en los temas de corrupción, mediante talleres de capa-citación docente y formador de formadores.
- CONDUCCIÓN RESPONSABLE: Promover la construcción de una conciencia vial sustentada en valores cívicos como la solidaridad, la responsabilidad, la prudencia, la tolerancia y la defensa del medio ambiente, entre otros.
- EDUCAR EN RESPONSABILIDAD: Ofrece a los docentes capacitaciones que persiguen el objetivo de brindar herramientas de trabajo para promover la participación activa con una voluntad comprometida con el bien común.
- PIONEROS: Fomentar la cultura del trabajo, poniendo especial énfasis en las características de la industria y producción algodonera.
- PRIMERO LA ESCUELA: Promoción del acceso y permanencia en el sistema educativo de los niños y niñas en situación de alta vulnerabilidad por ingresa tempranamente al mundo del trabajo.
- VALOR A TU FUTURO: Busca que los jóvenes tomen conciencia sobre la importancia de las finanzas, la planificación personal y el sistema bancario. Significa un complemento en la formulación del Proyecto de Vida Personal.
- NUESTRAS MANOS TAMBIEN CREAN: Busca capacitar jóvenes en aspectos básicos brindando herramientas personales y profesionales con el objetivo de desarrollar microemprendimientos para la futura inserción en el mercado laboral.
- APRENDAR: Con el acompañamiento de un Guía voluntario y una ayuda económica (beca), pretende generar condiciones propicias con el fin de evitar el abandono escolar de los estudiantes de nivel medio, a través de la formación en valores y la participación ciudadana.
- FORTALESER: Apoyo a microemprendedores que se encuentren situación de vulnerabilidad social, con una ayuda económica inicial y capacitación para la gestión.
- ACTIVARSE: Espacio de participación y formación para los niños, que además de proponer actividades educativas y recreativas, permite trabajar aquellas problemáticas de su entorno para consolidar una vida saludable.
- SOMOS CAPACES: Favorecer la inclusión de los jóvenes en procesos donde desarrollen competencias tendientes a su inserción y permanencia laboral en la industria tabacalera.
- SIEMPRE ATENTOS: Sensibilizar sobre la responsabilidad social y generar cambios de hábitos en temas de salud, conciencia vial, seguridad, medio ambiente y civilidad por parte de los turistas.
- SEMILLAS: Concientizar, estimular y fortalecer los aspectos teóricos y prácticos acerca de la seguridad y el medio ambiente, aprendiendo a cuidarse a uno mismo, a los demás y a su entorno.
- JUEGO A MANOS LIMPIAS: Se pretende construir desde la escuela una cultura democrática basada en el empoderamiento ciudadano expresado en la formación y práctica de los valores que hacen a la promoción de la transparencia y el control ciudadano.
- JÓVENES, DEMOCRACIA Y MEDIOS DE COMUNICACION: El objetivo es contribuir a la formación de docentes y estudiantes a través de la realización de experiencias prácticas vinculadas al desarrollo de los valores democráticos en un ámbito específico como es la formación ciudadana para la participación en los medios de comunicación.
- ANIMATE: Utiliza el arte con el propósito de formar seres humanos abiertos, tolerantes, innovadores y solidarios. Está pensado para que los maestros, junto con sus estudiantes, puedan trabajar cuestiones como la identidad, la cooperación, la participación y la resolución de conflictos.





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